全国创新大赛、挑战杯等全国性大学生竞赛应成为公平竞争的场所。但记者调查发现，一些包括大学生在内的中间商，实际上通过“打名”、“卖整个项目”等方式，在网上以明码实价出售本次活动的奖项，帮助参赛大学生“获得省级、国家级奖项”，价格从数千元到数万元不等。 业内人士认为，这不仅破坏教育公平，助长学术不端行为，影响竞赛的权威性和公信力，还容易导致教育腐败。网络平台、赛事主办方、高校等教育部门要共同努力，防止全国大学生赛事售奖乱象。 学生求“加分”心切，代理商收钱“保奖” 有网友“c网络上对全国大学生竞赛的抱怨：“全国创新大赛、挑战杯、三创大赛等A级创新创业大赛。网上搜一下，有很多保底奖品，比如国金3万，国行明码标价2万，国行各2万，国行。价格。” “现在，大学的要求非常高。研究生入学和奖学金都取决于综合考试成绩。这些奖项可以加分，自然就成为“主蛋糕”。 “有的学生想尽一切办法来做这件事。”江苏一所大学的一名学生说，“有的中介机构看到了商机，收钱提供‘担保奖励’服务。” 记者搜索发现，微信公众号“边语学院”公开声称可以帮助在全国创新大赛、挑战杯、三项创新大赛，甚至定制保底奖品。据他介绍，“边语学院”成立于2021年，在全国创新大赛、挑战杯、三创大赛、职业规划大赛、数学建模等多种赛事中取得优异成绩，业务涵盖赛事辅导、定制奖品保障等模块，并细分为项目定制服务（承包、定制）等。 11月17日，“边语学院”发文称，可以“协议保奖”。从策划、PPT（大师级）定制到全方位包装到比赛结束，专家都会帮助定制和指导。最低限度是一份工作，可以拿到国家A级省级三级。合同制适合需要创建竞赛、维持研究的学生。价格15000元起。 此外后端销售环节，“边语学院”还拥有前端回收项目环节，形成了完整的产业链。据其官方账号介绍，全国创新大赛、挑战杯、三创大赛、职规大赛均被高价回收。回收价格为：省三等奖或省铜奖200元；省二等奖或省银奖250元；省一等奖或省金奖350元；国家三等奖或国家铜奖700元；国家二等奖或国家银奖900元；国家一等奖或国家金奖1200元。专业比赛回收价格为原比赛价格的一半。 事实上，“卞玉社”并非孤例。微信公众号“云帆创赛”也宣布，对于想获奖但没有队友的同学，没有项目没时间，他们的团队可以提供“基于协议奖”的服务，具体分为“团队协议保证奖”和“制造奖保证”，并公布了具体计费标准。微信公众号《高等学校科技创新大赛指南》指出，可“协议保奖”，价格15000元起。我们还可以提供“赚名奖”服务，“团队协议式保底奖”价格2000元起。 可以“命名”，也可以“整体出售”，价格从几千元到几万元不等。 记者未公开调查发现，一些调解机构已将大学生竞赛变成了生意。他们原本只提供辅导服务，后来转向收钱、卖奖品。他们声称要帮助大学生“赢得全省”l 和国家奖”，完全违背了竞赛的初衷。具体方式主要分为“点名”和“项目整体出售”两种。 通过闲鱼平台，记者搜索“挑战杯奖励”，发现有大量门店在运营此类项目。有些商店出售“姓名”服务。比如，一家店铺标明“互联网+、三项创作大赛、挑战杯奖项”，具体内容是：有成熟的项目团队，缺少队友，直接加入团队，只求名字，无事可做，获得省级奖项和班班桑，显示已售出40+。一位店主告诉记者，他们获得了名字奖，顾客只负责名字，其他环节他们负责。 有些商店出售整件商品。例如，某店铺标注：“适用于全国创业大赛、三项创业大赛”和大学生创新创业项目。完全原创，品质有保证，同一个项目每个人只卖一份，不会有冲突。计划配有PPT和相应的一套学习计划，来自0。100页的项目成长材料，所有内容可供学习，也可直接用于比赛。 不同的服务内容有不同的价格。 “省级名义奖”的报价为5000元，“全案出售”的报价为9000元。另有机构给出的名义价格如下：从省三级到国家一级，分别为2000元、3000元、4000元、8000元、10000元、15000元。 除了专业中介，记者发现，部分商家可能是学生。一家商店出售养老领域的机器人项目。该商家自称是江苏一所大学的学生。安其他商店标明：我是在校学生。由于很多人无力承担定制项目的成本，同时又不想在第一次参与时花费太多，所以我们的团队致力于打造低价项目。 在The Sandsali的一些中介中，贴出了很多与买家的聊天记录，其中大部分包括中标信息通知、买家支付余款等。 记者从采访中了解到，其中有好有坏，有的是骗局，有的是收款后被“列入黑名单”的买家；有的则是骗局。有些是专门从事与大学生竞赛相关的业务以获取利润的组织。 “无论是前者还是后者，都把原本好的比赛搞砸了，变了味。”江苏一所大学的老师表示，尤其是所谓的正规竞赛中介机构，为了获奖，帮助学生作弊，钻规则漏洞。他们冒名顶替、搭便车，甚至拉拢竞赛评委，以送钱的方式收受教育腐败问题。 “很多比赛已经变成了争夺资源的游戏。” 一位门店工作人员在微信私聊记者时表示，他们有现成的团队和渠道资源。当记者问“你认识评委吗？”时，对方回答“认识”，并承诺如果没有获奖，可以收回。钱，还发来截图显示一天收入超过25万元。为了说服记者，对方还发来了合同和营业执照的照片。营业执照上有公司名称和市场管理部门印章。 据介绍，该团队已与国内数十所大学建立了合作关系，并为其中四所大学进行了深入的战略咨询。它已为数千名学生提供服务（指导、优化、孵化省级以上奖励项目数百个，国家级以上奖励项目73个。 这破坏了教育的公平性，亟待严肃纠正。 2003年，教育部发出《关于积极发展大学生科技竞赛，促进教学与科研结合，培养学生实践能力、创新精神和合作精神，促进教学改革和教学发展的通知》。为规范大学生竞赛活动，中国高等教育学会于2024年发布了《2023年全国大学生竞赛分析报告》，竞赛目录中包含84个项目。 虽然一些经纪人将大学生活动变成了生意，但大学生活动中的作弊行为却很常见。 2018年，出现了一个问题全国大学生数学建模竞赛部分参赛论文高度相似。全文库或自建库相似度较高的论文数量达到2837篇，占全国成功提交论文参赛队伍总数的8.25%。今年4月30日，全国知名IT纪律赛事“蓝桥杯”大赛组委会发布决定称，第十六届“蓝桥杯”省赛（软件赛、电子赛）共筛查违规选手312名、作弊选手1133名。 记者从采访中了解到，全国大学生竞赛风波的背后，有着很大的现实利益。多位高校学生告诉记者，国家级竞赛奖项是研究生学历的难点指标或重要加分点。许多大学都可以免除研究生学习。综合分析，国家级竞赛奖项是拉开差距的“大杀器”，直接关系到能否获得奖学金。 此外，有些大学还把学生竞赛获奖数量作为院系考核和教职员工评价的指标之一。迫于压力，一些导师视而不见，甚至主动帮助学生寻找“捷径”，以换取成绩。 相关人士认为，这种买卖奖项的行为不仅违背了赛事的初衷，破坏了教育公平，助长了学术不端行为，也影响了赛事在国家层面的权威性和公信力。此外，将教育领域的荣誉作为商品，为权力寻租和利益交换提供了基础，很容易引发教育领域的腐败。教育。 教育部发布的《高等学校学术不端行为防治办法》明确要求：“高等学校必须遵守学术研究规则，建立科学评价和学术评价的标准和程序，引导教研人员和学生专注研究，产生创新性、原创性的研究成果。” 专家建议，遏制高校比赛奖品买卖乱象，需要多方共同努力、共同努力。一方面，网络平台应加强对向社会公众出售奖品的中介机构的管理；赛事主办方应完善审核机制，坚决制止点名、搭便车、花钱买整个项目等行为；高校需加强参赛作品审核和管理，认真投入调查并处理发现的任何欺诈行为。另一方面，教育部门需要优化大学生考试机制，减轻“综合考试一等奖”的负担，建立更加多元化、全面的人才评价体系，同时加强教育宣传，引导师生营造诚信治学、公平竞争的良好环境。 （记者沉如发、实习生朱文钦亦对本文有贡献）